ناشر تخصصی علوم ورزشی و سلامت
044-45224630
پرداخت به صورت آنلاین
به راحتی با کارت عضو شتاب
کتاب حاضر برای کمک به تحقق این نقش و مسئولیت طراحی شده است. این کار با ارائه اطلاعات در مورد دیدگاه توسعه برای مشارکت، ارائه یک تحلیل و نمونههای خاص در مورد نقش و مسئولیت والدین/ سرپرستان در کمک به تجربههای مدرسه و جامعه است.
در این کتاب نمونههایی از فعالیتهای بدنی خاص و تجربیات ورزشی را ارائه میدهد (تجربیات خاص ناتوانی)؛ توضیح فرآیندهایی که برای همکاری بین مدارس، ناحیه و اجتماع مهم هستند؛ ارائه راههای اصلاح تجربیات ورزشی؛ و ارائه راهکارهای آموزشی برای افزایش مشارکت در برنامههای مدرسه و جامعه.
این کتاب دو هدف دارد:
390,000 تومان
نسخه الکترونیکی جهت دسترسی راحت شما عزیزان قرار داده شده است. توجه داشته باشید پس از خرید نسخه الکترونیکی برای شما فایل قابل حمل داده نخواهد شد و تنها از نرم افزار مخصوص به خود این پلتفرمها میتوانید مطالعه کنید.
به راحتی با کارت عضو شتاب
کمترین قیمت در سطح اینترنت
در صورت آسیب هنگام ارسال، جایگزین میکنیم
آثار با کیفیت توسط متخصصان آماده شده است
با پست پیشتاز یا تیپاکس
زمانی که این متن را مطالعه میکنید، احتمالاً شما نیز با جامعه کودکان دارای ناتوانیهای ویژه سروکار دارید. انتشارات مبانی (ناشر تخصصی کتب علوم ورزشی) کتاب «ورزش، آمادگی جسمانی و فعالیتهای حرکتی کودکان با ناتوانیهای ویژه» را که از سوی انتشارات Rowman & Littlefield منتشر شده بود آماده کرده است.
کتاب حاضر توسط روکو آ. آیلو نگارش شده است. ورزش، آمادگی جسمانی و فعالیتهای حرکتی کودکان با ناتوانیهای ویژه با ویراستاری علمی دکتر ماهرخ دهقانی، توسط دکتر ماهرخ دهقانی، امیر شهاوند و شهرزاد حسینیرخ با دقت بالا ترجمه شده است.
در کنار کتاب حاضر میتوان به کتاب دیگری مانند گفتگو با کودک نوپا: ۷۵ فعالیت مفرح و بازیهای تعاملی که به کودک شما آموزش میدهد تا گفتگو کند اشاره کرد.
پویا کتاب (اولین مرجع خارجی علوم ورزشی) منابع مختلف خارجی در حوزه ورزش کودکان را قابل تهیه منتشر کرده است که میتوانید با مراجعه به وب سایت پویا کتاب آنها را مشاهده کنید.

برای چندین دهه، ورزش برای افراد دارای ناتوانی مورد حمایت قرار گرفته است. امروزه ارزش و اهمیت فعالیت بدنی و ورزش برای افراد دارای ناتوانی در تمام سنین بهطور فزایندهای شناخته شده است.
تلاش برای افزایش فرصتهای فعالیت بدنی و ورزش، بهویژه در ایالات متحده آمریکا، از طریق قوانین، آموزش و برنامههای حمایتی افزایش یافته است.
مدارس و جوامع نقش کلیدی در ارائه تجربههای فعالیت بدنی و ورزشی دارند؛ با این حال، موانع مختلفی برای مشارکت مطلوب وجود دارد.
در فعالیت بدنی و ورزش در مدارس و جوامع، خانوادهها بهویژه والدین و سرپرستان نقش حیاتی و مسئولانهای در افزایش فرصتهای مشارکت برای کودکان دارای ناتوانی دارند.
این کتاب برای کمک به تحقق این نقش طراحی شده است و اطلاعاتی درباره دیدگاه توسعه مشارکت، نقش والدین و راههای حمایت از تجربههای ورزشی کودکان ارائه میدهد.
این کتاب نمونههایی از فعالیتهای بدنی خاص و تجربههای ورزشی مرتبط با انواع ناتوانیها را ارائه میدهد.
همچنین فرآیندهایی برای همکاری میان مدارس، مناطق آموزشی و جامعه توضیح داده میشود تا فرصتهای مناسبتری برای مشارکت کودکان فراهم شود.
یکی از بخشهای اصلی کتاب، توصیف موقعیتهایی است که والدین و سرپرستان تلاش میکنند فرزندان خود را در فعالیتهای جسمانی و فرصتهای ورزشی مختلف وارد کنند.
این نمونهها نشان میدهند که چگونه حمایت خانواده و همکاری با مربیان میتواند مسیر مشارکت موفق کودکان دارای ناتوانی را هموار کند.
برای افزایش مشارکت کودکان دارای ناتوانی، لازم است تجربههای ورزشی متناسب با شرایط و تواناییهای هر کودک طراحی و اصلاح شوند.
اصلاح قوانین، تجهیزات، محیط فعالیت و روش آموزش میتواند امکان حضور فعالتر کودکان را فراهم کند.
معلمان و مربیان تربیت بدنی با شناخت نیازهای فردی کودکان میتوانند برنامههایی ایجاد کنند که هم ایمن باشند و هم فرصت موفقیت را افزایش دهند.

در چند دهه گذشته، پیشرفتهای تکنولوژیکی مورد استفاده در آموزش، مانند آیپدها، بازیهای ویدئویی و صفحات هوشمند تعاملی، تأثیر زیادی بر سیستمهای آموزشی داشتهاند.
فناوریهای آموزشی به معلمان کمک میکنند تا روشهای متنوعتری برای درگیر کردن دانشآموزان و بهبود تجربه یادگیری پیدا کنند.
در تربیت بدنی نیز فناوریهایی مانند گامشمارها، شتابسنجها، نمایشگرهای ضربان قلب و بازیهای ورزشی تعاملی میتوانند باعث افزایش مشارکت دانشآموزان در فعالیتهای حرکتی شوند.
برای کودکان دارای ناتوانی، فناوریهای کمکی میتوانند به عنوان ابزارهایی برای افزایش، حفظ یا بهبود قابلیتهای عملکردی مورد استفاده قرار گیرند.
ابزارهایی مانند گامشمارها و بازیهای ویدئویی میتوانند به افزایش عملکرد حرکتی، اجتماعی شدن، ثبت عملکرد و نظارت بر پیشرفت دانشآموزان کمک کنند.

برای طراحی برنامههای آمادگی جسمانی و فعالیت حرکتی مناسب، والدین و مراقبان باید سن و سطح توانایی کودک را در نظر بگیرند.
کودکان دارای ناتوانی، تأخیر رشدی یا کودکانی که در معرض خطر تأخیر هستند، ممکن است برای دستیابی به اهداف مشابه کودکان دارای رشد طبیعی، به حمایت بیشتری از سوی والدین و مراقبان نیاز داشته باشند.
تمام کودکان، بدون توجه به سطح توانایی، از برنامههای حرکتی مناسب از نظر رشدی بهرهمند میشوند.
گاهی والدین با هدف تشویق کودک به فعالیت بدنی، انتظار انجام مهارتهایی را دارند که از نظر رشدی هنوز برای کودک مناسب نیست.
برای مثال، استفاده از تجهیزات متناسب با اندازه و توانایی کودک میتواند باعث موفقیت بیشتر او در انجام فعالیت شود.
زمانی که کودک بتواند یک فعالیت را با موفقیت انجام دهد و بازخورد مثبت دریافت کند، تجربه اجتماعی مثبت و احساس توانمندی در او شکل میگیرد.
با افزایش فعالیت بدنی و رشد مهارتهای حرکتی، کودکان فرصت بیشتری برای تجربه فعالیتهای جدید و مشارکت در فعالیتهای بدنی در آینده پیدا میکنند.
فعالیت بدنی منظم میتواند به کاهش احتمال مشکلات مرتبط با سلامت در دورههای بعدی زندگی کمک کند و زمینه مشارکت بیشتر در فعالیتهای ورزشی را فراهم سازد.
هدف اصلی برنامههای حرکتی، ایجاد فرصتهایی برای یادگیری، موفقیت و توسعه تواناییهای فردی کودکان است.
کلیپ معرفی کتاب را میتوانید در آپارات مشاهده کنید.
پیشگفتار
فصل اول: فعالیت بدنی مضاعف برای كودكان دچار ناتوانی
فصل دوم: رشد کودکی اولیه
فصل سوم: نقش و مسئولیتهای والدین/سرپرستان کودکان
فصل چهارم: برنامههای اجتماعی
فصل پنجم: آگاهی پدر و مادر در مورد حقوق برابر برای دانش آموزان دارای ناتوانی شرکت کننده در ورزش های همگانی و قهرمانی
فصل ششم: راهبردهای آموزشی کاربردی برای افزایش مشارکت در مدرسه و برنامههای اجتماعی
جدول تعدیلات و اصلاحات
ضمائم
| انتشارات | Rowman & Littlefield |
|---|---|
| وزن | 270 گرم |
| ابعاد | 230 × 165 × 9 میلیمتر |
| عنوان و نام پديدآور | ورزش، آمادگی جسمانی و فعالیتهای حرکتی برای کودکان با ناتوانیهای ویژه/ مولف [صحیح ویراستار] روکو.آ آیلو؛ مترجمین ماهرخ دهقانی،امیر شهاوند، شهرزاد حسینیرخ؛ ویراستار علمی ماهرخ دهقانی. |
| مشخصات نشر | میاندوآب: انتشارات مبانی، ۱۳۹۸ |
| مشخصات ظاهری | ۱۷۲ ص.: مصور، جدول. |
| شابک | 978-622-95593-4-5 |
| عنوان اصلی | Sports, fitness, and motor activities for children with disabilities : a comprehensive resource guide for parents and educators,c2016. |
| رده بندی کنگره | GV۷۰۹/۳/و۴ ۱۳۹۸ |
| رده بندی دیویی | ۷۹۶/۰۸۷ |
| شماره کتابشناسی ملی | ۵۶۰۷۳۷۵ |
| طراح روجلد | محمد علیزاده |
| صفحه آرا | واحد گرافیک |
بر اساس دستهبندی همین کتاب، چند عنوان نزدیک و کاربردی را برای ادامه مطالعه پیشنهاد میکنیم.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.